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课程改革是以课程作为切入点的基础教育改革，课程开发与设置问题无疑是课程改革的核心和焦点。面对课程改革的新要求，课程该如何设置？教师又该如何应对？同时，面对存在于家庭、社会和学校中的各种各样的自然资源和社会资源，如何研究开发有利于实现课程目标的资源，如何建立课程资源的共建共享机制？本部分将对这些问题进行较为全面的阐述。
经验：加强资源研发落实三级课程5核心直击：全面开设和创造性地实施国家课程，特别是通过创建网络建构式评价制度推动综合实践活动课程实施的常态化，通过网络资源共建共享破解通用技术等学科课程资源不足的难题，开发和开设基于地域和学校特点的地方课程和校本课程，增强课程对地方、学校和学生的适应性，为三级课程管理提供了难得的区域样本。
关键词：资源研发