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第1605章 神明罐装知识

作者:是狐狸不是貉返回目录加入书签推荐本书
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    “既然你不知道他在沙漠,那你是怎么想到往沙漠跑的?”

    从拉扎克的说法不难看出,他这次选择来到沙漠,其实还是和自己的老师有关系的。

    但他前面却又说,老师早就被教令院判定为死亡,他也没想到对方还活着。

    这是不是有了冲突?

    “我跑来沙漠,其实和世界树有关系。”

    作为那场事故里唯一活下来的独苗,也许是教令院想要补偿他,他获得了难以想象的资源。

    不仅教育方面不收取任何的费用,就连安排的导师,都是最好的那种。

    在这种教育环境下,作为当初最差的学生,现在就算是书记官艾尔海森见了他,都要叫他一声学长。

    他儿时的梦想是什么......现在他都已经不记得了。

    因为得知老师“死去”的噩耗以后,他的毕生目标就只有一个——研究世界树。

    他知道,加入生论派可以解决死域的问题,但这只是治标不治本。

    解决掉一个死域,还会冒出来两个死域。

    如果不从根本上解决这个问题,一切努力都是徒劳的。

    因此他开始研究古文,熟读古籍,想要找到解决世界树病灶的方法。

    毕竟不管是死域还是沙漠这边的沙尘暴,其实都是世界树生病的表现。

    这也是之前在喀万驿的时候,莫尔吉跟他说可以和沙漠的游学者交流时,他会选择留下的原因之一。

    根据他的调查,世界树现在的问题,貌似和沙漠这边有什么问题。

    和沙漠的游学者交流之后,可能会得到一些有用的东西。

    但这个难题,就连贤者和大贤者都手足无措,更何况他一个小小的学者呢?

    “所以你就想来沙漠寻找解决问题的方法?”

    听到拉扎克居然查到了世界树的问题和沙漠这边有什么关系,白洛略微有些意外。

    也许大贤者那些人听了他的话,会当成一个笑话。

    作为大慈树王的“手下败将”,赤王的力量怎么可能会影响到世界树呢?

    但白洛本人却很清楚,拉扎克查到的东西,还真是对的。

    倒不是说赤王的力量影响到了世界树,只能说禁忌知识的力量太过于强大,就连大慈树王也不可避免的被其影响。

    最终连世界树都受到了污染。

    “是神明罐装知识。”

    摇了摇头,拉扎克解释道。

    “大贤者大人找到了我,说让我帮忙解读神明罐装知识。”

    大贤者居然会让他去解读神明罐装知识,他还是挺意外的。

    因为根据大贤者所言,迄今为止,所有接触过神明知识的人,全都因为无法理解神明知识的深奥,而变成了一副疯疯癫癫的模样,成为了所谓的疯学者。

    如此一来,让他去试着解读,岂不是把他往火坑里推?

    所以一开始的时候,他是选择拒绝的。

    比起去解读神明的知识,他更想去研究一些古籍,寻找一些和世界树相关的事情。

    但大贤者之后的那句话,让他改变了自己的想法。

    【世界树枯萎的原因,就是因为人力无法将其治愈,如果我们能解读神明的知识,以神明的手段,绝对能解决世界树的难题。】

    不得不说,大贤者的话,让他无比的心动。

    至于大贤者为什么找上他,其实他也很清楚。

    除了他经常阅读古籍,对于一些密文古文比较精通以外,也和他以前经历的那些事情有关。

    没有任何元素力量,却从死域之中存活了下来。

    这不仅仅是奇迹那么简单,大贤者觉得他应该身负某种祝福,兴许会规避掉疯掉的命运。

    “阿扎尔这家伙,看来也没有完全信任多托雷啊。”

    已经有了造神计划,为什么还要多此一举的让拉扎克过来呢?

    很明显,他并没有完全相信多托雷,选择留了一个后手。

    就算造神计划出了什么纰漏,他也能有别的办法解读神明知识。

    从出事以后,教令院高层对拉扎克的安排,白洛甚至还有另外一个大胆的怀疑。

    教令院对拉扎克大力培养,是不是就因为他从死域之中活了下来?

    从那时起,教令院其实就已经在为了今天而布局着。

    亦或者......那场事故本身,就是教令院的阴谋?

    嗯......这个可能性应该不大。

    毕竟教令院本身也不确定,这个方法到底能不能搞出一个能免疫死域的学生。

    “如果我说,就算你侥幸从死域之中活了下来,但神明知识对你而言依旧是十分危险的存在,你还会继续吗?”

    因为知道的东西比较多,所以白洛很清楚,这神明知识并不会因为拉扎克的特殊性,就会放他一马。

    他会和其他疯学者一样,因为禁忌知识而陷入浑浑噩噩的状态。

    面对白洛的这个问题,拉扎克没有第一时间回答,而是看向了旁边蜷缩在一起的老师。

    刚才老师扑向莫尔吉时做出的那个动作,他永远都忘不掉。

    那是当初对方为了救自己,而做出的动作。

    也就是说......已经过了这么多年,老师面对“差不多”的情况,依旧会选择救下自己的学生。

    “诃般荼大人,你说......如果是老师的话,会怎么选择?”

    拉扎克很紧张。

    听到白洛说他神明知识对他而言,依旧是十分危险的东西时,他紧张的甚至手都在发抖。

    但他的眼神前所未有的镇定。

    “他不是早就做出了自己的选择吗?”

    看了看旁边莫尔吉遗留下来的大衣,白洛将其捡了起来,盖到了地上蜷缩在一起的老师身上。

    从头到尾,他都没有问过拉扎克这名老师的名字。

    他叫什么名字,其实已经无所谓了,老师这个称呼,已经足以诠释他的成就。

    “是啊,虽然我不是老师最值得骄傲的学生,但该向他学习的时候,我可是一点都不会含糊的。”

    拉扎克明白,自己解读神明知识的可能性很低,低到连诃般荼大人都不看好的程度。

    但只要有一丝希望,他都不会去放弃。

    不就是可能会疯掉吗?

    疯学生搭配疯老师,特般配!